MOBILIZAÇÃO DIGITAL NA UNIRIO POR URNAS NOS POLOS

MOBILIZAÇÃO DIGITAL NA UNIRIO POR URNAS NOS POLOS

Minha Gente

Um colega levantou no forum de discussões do movimento estudantil no CEDERJ a seguinte questão:"Quais iniciativas devemos tomar para caminharmos rumo a melhora das nossas condições?"A primeirissima iniciativa é compreender que existe uma dimensão politica de nossa formação que se não exercida implicará em morosidade dos beneficios e vivência de direitos que todos os alunos universitarios tem.Assim responderia que a primeira coisa a fazer é Politica estudantil; compreender o que se deseja como formação, os direitos que nos são assegurados e fazê-los valer. O sinônimo disso é Movimento Estudantil. Pois bem só é ouvido quem tem voz. A lei nos assegura escolher o reitor da nossa universidade. Pois bem esse direito nos foi tolhido na UERJ porque NÓS ESTUDANTES DE EAD não nos fizemos representar no CONSUNI DA UERJ (CONSELHO UNIVERSITÁRIO). E um membro do DCE de lá capitaneou nossa exclusão do processo. Apesar dos esforços da Professora MALVINA E DO PROFESSOR JUTUCA para assegurar a paridade e garantir a IGUALDADE DO PROCESSO ELEITORAL, a comissão Eleitoral Presidida por jurista chamado Prof. Ricardo Sichel resolveu tolhir os direitos da EAD votar coibindo as urnas nos pólos. Isso é nos tirar a voz e a possibilidade de participar da escolha de um projeto universitario que nos atenda. Nesse processo apenas uma chapa apresentou propostas para EAD : MALVINA E JUTUCA. Os demais sequer sabem o que CEDERJ, UAB e pior ainda tem em suas bases o preconceito.

A EAD DEVE PARTICIPAR DO PROCESSO COM IGUALDADE DE CONDIÇÕES É DIREITO ASSEGURADO PELA CONSTITUIÇÃO FEDERAL E PELA LDB.PARA ISSO VAMOS FAZER USO DA MOBILIZAÇÃO DIGITALPEÇO A TODOS QUE LEREM ESTE ESCLARECIMENTO DEIXEM SUA OPNIÃO E QUE ENVIEM UM E-MAIL PARA

rlsichel@yahoo.deCom o texto:Meu nome é _________sob matricula_______ do curso de _______da UNIRIO e por direito quero que sejam enviadas urnas aos polos para que eu vote.--

--AbraçosTertulianoDCE UNIRIO

I ENCONTRO DE EAD DA UNIRIO

I Encontro de Docentes e Discentes de Educação a Distância da UNIRIO30 e 31 de Maio de 2008de 9h às 18hSexta-feira - O fazer docente na educação a distância: implicações político-pedagógicas.O objetivo deste encontro é problematizar coletivamente a educação a distância, a partir da experiência pioneira do curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental (PAIEF). Estando atento para as transformações ocorridas no mundo a partir dos anos 1980, quando, uma série de transformações ocorreram, com a entrada em cena da tecnociência, principalmente a informática, e entendendo que estas irreversíveis transformações nos colocaram diante de uma experiência sempre desestabilizadora, propomos pensar a emergência deste fazer docente contemporâneo. Para isso, criamos o dispositivo/encontro e com ele queremos interrogar esta modalidade de ensino tão presente nos dias atuais: a Educação a Distância. Que forças vêm se afirmando através desta atual política de educação? Professor a distancia ou professor distante: que lugar é esse que somos convocados a ocupar? A que serve este novo operador da educação? Quem é ele?Sábado - O movimento estudantil e o egresso dos cursos de graduação a distância: implicações político-sociais.A política de interiorização do ensino superior através da Educação a Distância donde a UNIRIO tem dado enormes contribuições com seus cursos de graduação em Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental (PAIEF), Licenciatura em matemática e, agora, com a pós-graduação em Educação Especial levam a UNIRIO a assumir uma posição de vanguarda no Estado do Rio de Janeiro. Por conseguinte configura-se um quadro peculiar, pois, a UNIRIO tem hoje mais de três mil e trezentos discentes sem levar em consideração o alunado da pós-graduação. No plano movimento estudantil, estes discentes, possuem grande força política capaz de nortear os rumos da pauta vida universitária já que são um terço do publico discente da UNIRIO. Quais os rumos do ME na EAD?

A Representação Discente

Caros colegas, aos poucos estamos nos organizando no Movimento Estudantil na modalidade EAD – Educação A Distância, crescendo e ganhando corpo.

É fundamental que tenhamos uma "Organização" de forma a defender e realmente representar os interesses dos estudantes "do CEDERJ", ou melhor, dos estudantes das Universidades Consorciadas através do CEDERJ.

Vários Pólos vêm, desde 2004, se organizando através de Centros ou Diretórios Acadêmicos, mas cada um se organizava de uma forma diferente, por Cursos ou para todo o Pólo.

Em setembro de 2006 fizemos uma primeira reunião presencial com a participação da maioria dos Pólos/Postos e a participação de 27 estudantes, onde foram eleitos os primeiros
Representantes Discentes no CEA - Conselho de Estratégia Acadêmica do CEDERJ.

Em abril de 2007 fizemos uma segunda reunião presencial na Fundação CECIERJ, onde tivemos a participação de 60 estudantes, com uma quantidade menor de Pólos/Postos representados, e pudemos tratar sobre a organização estudantil dos estudantes na modalidade EAD e rever nossa representação discente no CEA.

No ano passado decidimos ainda que é fundamental que todos os estudantes se organizem através de Diretórios Acadêmicos dos Pólos/Postos e aqueles Pólos/Postos que estão organizados procurem adaptar-se nesse sentido e os que ainda não têm representação procurem se organizar.

Nesse ano chegou o momento de nos organizar ainda melhor e estamos buscando formalizar o método de elegermos nossa Representação Discente no CEA. Para isso estamos debatendo em reuniões virtuais através do MSN um estatuto da entidade de representação central e todos os colegas estão convidados a participar e trazer suas contribuições.

Contamos com a participação de todos, através desse BLOG, do nosso grupo virtual http://br.groups.yahoo.com/group/dcecederj
ou também nas reuniões virtuais e você poderá nos encontrar no MSN: prbittencourt@hotmail.com, fsgcederj@hotmail.com , tiotertu@hotmail.com ou saviole@hotmail.com, ou mesmo com outros colegas que têm participado conosco nessas reuniões virtuais.

Amanhã (27/Jan/08) às 19h00 estaremos no MSN e temos nos encontrado virtualmente duas ou três vezes por semana e pretendemos nos encontrar num terceira reunião presencial no dia 10/Fevereiro/08 no Rio de Janeiro (talvez na Fundação CECIERJ) e depois num Congresso de EAD que ocorrerá na UNIRIO em Abril/08 (depois da AP1).

Vamos lá. Contamos com a contribuição de todos.
O momento é esse pessoal !!!

Comissões do CEA com participação dos estudantes

Caros colegas, como informado na Plataforma, vamos usar esse espaço para a divulgação aos estudantes "do CEDERJ" sobre nossa atuação como Representantes Discentes no CEA - Conselho de Estratégia Acadêmica.

Em 2007 vários assuntos foram debatidos nas reuniões do CEA e algumas Comissões foram criadas a nosso pedido.

A Comissão do Estágio ainda não concluiu seu trabalho, mas vemos bons resultados para os estudantes. Hoje o estágio pode ser realizado em qualquer lugar de nosso País. Percebemos que havia, e ainda há, muita falta de informação sobre o assunto. Esperamos que com a conclusão dos trabalhos dessa Comissão, haja uma divulgação na Plataforma para que todos sejam informados.

Uma segunda Comissão de Fortalecimento da Relação Aluno-Universidade foi criada para trabalharmos virtualmente. Precisamos fortalecer cada vez mais nossa capacidade de comunicação virtual, que deve ser um ponto forte de quem estuda a distância, certo ?
Os trabalhos ainda estão em andamento, mas para conhecimento e sugestões dos colegas do CEDERJ, seguem as ações que foram discutidas.

Ações políticas:
- Aceitação (reconhecimento) dos cursos a distância pelas próprias Universidades consorciadas;
- Conscientização dos estudantes acerca da sua identidade universitária, do seu pertencimento como alunos de uma Universidade consorciada;
- Organização progressiva e atuação da representação estudantil;
- Intensificação dos contatos com os atuais DCEs e CAs das Universidades.

Ações acadêmico-administrativas:
- Maior presença das Universidades na vida acadêmica dos alunos, assumindo a orientação acadêmica dos alunos, que acaba sob a responsabilidade dos Diretores de Pólo;
- Oferta de bolsas de iniciação científica, de monitoria e outras modalidades;
- Elaboração de uma cartilha (formato FAQ) contendo informações sobre orientação acadêmica (iniciação científica, representação estudantil, etc.), e que poderia ficar disponível também na plataforma;
- Aprimoramento do fluxo de informações e de documentos entre a Fundação CECIERJ e as Universidades;
- Redimensionamento da aula inaugural e das visitas docentes, que devem focalizar mais a questão do pertencimento do aluno às Universidades;
- Criação das visitas discentes dos cursos a distância às Universidades para participação em eventos de natureza acadêmica e cultural;
- Organização de encontros nas Universidades, reunindo os alunos das modalidades presencial e a distância, com o apoio das Prefeituras, disponibilizando ônibus etc;
- Acesso dos alunos dos cursos a distância às bibliotecas das Universidades;
- Colocação, na plataforma, de acesso para que os alunos conheçam melhor o consórcio e assistam a vídeos institucionais das Universidades;
- Acrescentar fotos aos perfis dos alunos, tutores, diretores e coordenadores na plataforma, humanizando um pouco mais o contato entre eles;
- Coleta e preservação da memória dos egressos, permitindo a construção do perfil dos profissionais que formamos (a qualidade dos cursos deve ser divulgada, estabelecendo o reconhecimento da excelência acadêmica da Educação a Distância);
- Discussão e aprimoramento de pontos essenciais para a qualidade e a consolidação dos cursos a distância, como a monografia de final de curso, o estágio, o impacto das questões políticas internas das Universidades, a infra-estrutura física dos pólos etc;
- Elaboração de um desenho do perfil dos estudantes dos cursos a distância, facilitando a elaboração de ações, a partir dos dados dos formulários sócio-econômicos do Vestibular.

Ações administrativas:
- Reconhecimento dos cursos pelas instâncias pertinentes, de acordo com cada universidade;
- Fornecimento da carteira de estudante das universidades aos alunos dos cursos a distância;
- Emissão de diplomas;
- Inclusão urgente dos alunos dos cursos a distância no sistema acadêmico das Universidades.

Como podem ver há muito por fazer e esperamos contar com os comentários e sugestões dos colegas para debatermos nas Comissões e no CEA.

Precisamos também que mais estudantes se apresentem como voluntários para participar das próximas comissões a serem criadas.

Sds a todos

Paulo Roberto Bittencourt
Representante Discente no CEA

et: comentem aqui ou nos enviem msg no grupo DCECEDERJ do Yahoo (http://br.groups.yahoo.com/group/dcecederj/).

Associe-se e participe !!!

Um novo ano para novas conquistas !!!

Estamos em férias escolares, e devemos aproveitar não só para descansar, mas para nos preparar com relação ao Movimento Estudantil (ME) dos estudantes de EAD "do CEDERJ" (entre aspas, para lembrar que somos estudantes das Universidades Consorciadas).

Estamos discutindo no nosso grupo virtual do yahoo (http://br.groups.yahoo.com/group/dcecederj/) onde representantes de vários Pólos/Postos se interagem, a forma de nos organizar a partir desse ano 2008.

Em breve estaremos trazendo novidades, e convidamos todos os Pólos/Postos do CEDERJ a indicarem seus representantes e a criarem seus DAPs - Diretórios Acadêmicos dos Pólos/Postos, para que possamos participar de forma mais atuante e com a legitimidade que um ME requer.
Os Pólos/Postos que já possuem seus DAPs deveriam nos enviar uma msg no grupo indicado acima e aquela que ainda não possuem, podem contar com nosso apoio e orientação para criá-los.

Estamos discutindo nesse momento a forma de legalizar o ME e nesse momento se torna muito importante a participação da grande maioria dos colegas, para que o real interesse dos estudantes sejam considerados.

Vamos em frente pessoal.
O ano 2008 promete ser de grandes realizações para todos nós !!!

Sds a todos

Paulo Roberto Bittencourt